CONCLUSIONES

DESPUES DE HACER EL EXPERIMENTO CLASIFICAMOS LAS SUSTANCIAS COMO SE VEN EN LA SIGUIENTE TABLA.

SUSTANCIAS

TIPO DE SUSTANCIA

-Jugo de limón

- limpiador desengrasante líquido

-vinagre

-aspirina

ACIDA

-detergente liquido

NEUTRA

-agua de la llave

-agua mineral

-leche de magnesia

-bicarbonato de sodio

BASICA


LLEGAMOS A LA CONCLUSION DE QUE EN ESTE EXPERIMENTO, LA INFUSION DE COL MORADA(EN ESTE CASO NOSOTROS UTILIZAMOS INFUSION DE CEBOLLA MORADA)FUNCIONA COMO UN MEDIDOR DE PH, YA QUE AL MEZCLARSE CON OTRAS SUTANCIAS, ÉSTAS CAMBIAN DE COLOR INMEDIATAMENTE Y DE ACUERDO A SU COLOR LAS PODEMOS CLASIFICAR EN SUSTANCIAS ACIDAS, NEUTRAS O BASICAS
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INTEGRANTES

CONTRERAS SOTO FIDEL

RODRIGUEZ HERNANDEZ JUAN DANIEL

SANCHEZ ANTONIO EDUARDO


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ACTIVIDAD 1

SOLUCIONES ÁCIDAS Y BÁSICAS EN LA VIDA COTIDIANA


En nuestra vida diaria tenemos continuos contactos con soluciones ácidas y básicas.Veamos ejemplos:



ACIDAS



SUSTANCIA ÁCIDO PRESENTE EN FÓRMULA

Cítricos

Ascórbico

C6 H8 O7

Vinagre

Acético

C2H4O2

Leche

Láctico

C3H6O3

Jugos

Clorhídrico

HCL

Baterías de autos

Sulfúrico

H2SO4


Las soluciones ácidas tienen sabor ácido (agrio).

Atacan a ciertos metales llamados activos.

Contienen hidrógeno



BASES



SUSTANCIA BASE PRESENTE EN FÓRMULA

Desodorantes

Hidróxido de aluminio

Al (OH)3

Yeso blanco

Hidróxido de calcio

Ca (OH)2

Soda caústica

Hidróxido de sodio

Na OH

Laxantes gástricos

Hidróxido de magnesio

Mg (OH)

Limpiadores

Hidróxido de amonio

NH4OH



Las soluciones básicas tienen sabor amargo.

Producen sensación jabonosa al tacto.

Todas contienen, salvo el amoniaco, hidrógeno, oxígeno, al menos un metal.

Sería temerario intentar descubrir la acidez o basicidad de una solución desconocida probando qué gusto o tacto tienen. Afortunadamente, existen sustancias que con su color nos indican la acidez o basicidad de una disolución. Se les denomina indicadores. (El azul bromotimol disuelto en alcohol es un indicador seguro.

Si a una base se le añade un ácido, ocurre un cambio químico llamado neutralización.

En la neutralización se destruyen las propiedades del ácido y de la base. Ello explica por qué se usa una base para contrarrestar el efecto de un ácido, y viceversa. Así, el escozor que producen las ortigas, que se debe a una sustancia ácida, se calma poniendo sobre la piel bicarbonato de sodio, y la picadura de abeja que lleva una sustancia básica, se calma con un poco de vinagre.

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ACTIVIDAD 3

1.- ¿Has oído hablar de la lluvia ácida?
Si, solo se que produce debido a la contaminacion del aire (atmosferica), esta nosotros la provacamos al quemar combustibles.







2.- ¿Sabes cómo nos afecta o afecta a la naturaleza?
todos salimos afectados ya que esta aumenta la acides de los mares y proboca transtornos a los peces, tambien al probocar acides en el suelo hace que este se deteriore y causa que las plantas se mueran.



1.- ¿Cuánto dependemos del uso de ácidos y bases en nuestra vida diaria?
dependemos mucho de ellos ya que no podriamos vivir por que los encontramos en todos lados

2.- ¿Será importante conocer sus características y lo que sucede cuando se mezclan?


Claro que si es muy importante conocer sus características ya que nosotros nos podemos dar cuenta que cosas contienen sobre todo nos podemos prevenir de cualquier cosa que nos pueda pasar y saber qué es lo que pasa al mezclar las sustancias que contienen.

3.- ¿Modificará éste conocimiento tu vida diaria?
Si, ya que sabremos las consecuencias que ellos tienen al usarlos.. manejar con más cuidado las sustancias ya que en algunas ocasiones tratamos con ácidos fuertes




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